進(jìn)行機(jī)修鉗工與機(jī)械修理一體化技能培養(yǎng)，能夠的實(shí)現(xiàn)鉗工的理論技能培養(yǎng)與實(shí)踐技能培養(yǎng)相結(jié)合，不僅能夠的幫助鉗工將其所掌握的理論知識(shí)應(yīng)用于具體的實(shí)踐活動(dòng)中，也能促使其在實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深入的理解。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)修鉗工與機(jī)械修理的一體化，能夠使得鉗工的理論知識(shí)簡(jiǎn)單明了，幫助鉗工充分的理解與落實(shí)鉗工中的與難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步提高鉗工的技能水平。此外，機(jī)械的修理過(guò)程往往需要鉗工與技師的共同參與，這就會(huì)在很大程度上師生之間的交流，使得技能培養(yǎng)的時(shí)效性能夠得以提高。
